Nicolas Sarkozy

Nicolas Sarkozy le 23º président de la République française.
Nicolas Sarkozy né Nicolas Sarközy de Nagy-Bocsa le 28 janvier 1955 à Paris, est un homme d'État français.
Avocat de profession, il a occupé les fonctions de marie de Neuilly-sur-Seine, de député, de porte-parole du gouverement, de ministre du Budget, de ministre de la Communication, de ministre de l'Intérieur, de ministre de l'Économie et des Finances et de président du conseil général des Hauts-de-Seine.Président de l'UMP, Nicolas Sarkozy remporte l'élection présidentielle de 2007 avec 53,06 % des voix au second tour, face à Ségolène Royal (PS). Il prend ses fonctions de président de la République le 16 mai 2007.



Ouvrages de/avec Nicolas Sarkozy

-Georges Mandel, le moine de la politique, biographie de Georges Mandel, probablement co-écrit, Grasset (9 février 1994) .Cette biographie a été accusée à plusieurs reprises d'être un plagiat d'un ouvrage de Bertrand Favreau, et a donné lieu à une adaptation télévisée en 1997, sous le titre Le Dernier été.
-Au bout de la passion, l'équilibre, entretiens avec Michel Denisot, Albin Michel (7 mars 1995)
-Libre, Robert Laffont et XO, (24 janvier 2001).
-Leclerc, un rêve d'Indochine, avec Jean-Michel Gaillard, scénario de téléfilm consacré au général Leclerc, 2003.
-La République, les religions, l'espérance, Éditions du Cerf, préfacé par Gianfranco Fini, (28 octobre 2004) .
-Témoignage, XO Éditions, préfacé par Gianfranco Fini, (17 juillet 2006) .
-Ensemble, XO Éditions, (2 avril 2007) .
-Sous le pseudonyme Mazarin : Les Lettres de mon château (parues dans le journal Les Échos)

Synthèse des fonctions et mandats

Fonctions politiques
1979 - 1981 : président du comité national des jeunes en soutien à Jacques Chirac pour l'élection présidentielle de 1981
1978 - 1979 : délégué national des jeunes du Rassemblement pour la République (RPR)
1977 - XXXX : membre du comité central du RPR
1989 - XXXX : secrétaire national du RPR, chargé de l'Animation, de la Jeunesse et de la Formation et codirecteur de la liste d'union pour les élections européennes
1988 - XXXX : secrétaire national du RPR, chargé de la Jeunesse et de la Formation
1992 - 1993 : secrétaire général-adjoint du RPR, chargé des fédérations
1995 - 1997 : directeur de campagne et porte-parole d'Édouard Balladur pour l'élection présidentielle de 1995 - porte-parole du RPR
6 février 1998 - 19 avril 1999 : secrétaire général du RPR
avril 1999 - octobre 1999 : président par intérim du RPR - tête de la liste RPR-DL pour les élections européennes de juin
3 mai 2000 : élu président du comité départemental du RPR des Hauts-de-Seine
28 novembre 2004 - 14 mai 2007 : président de l'Union pour un mouvement populaire (UMP)

Fonctions locales
1977 - 2007 : conseiller municipal de Neuilly-sur-Seine
1986 - 1988 : vice-président du conseil général des Hauts-de-Seine, chargé de l'Enseignement de la culture
1985 - 1988 : conseiller général des Hauts-de-Seine pour le canton de Neuilly-sur-Seine-Nord
29 avril 1983 - 7 mai 2002 : maire de Neuilly-sur-Seine (puis adjoint « hors rang »)
1983 - 1988 : conseiller régional d'Île-de-France
2004 - 2007 : conseiller général des Hauts-de-Seine pour le canton de Neuilly-sur-Seine-Nord
1er avril 2004 - 14 mai 2007 : président du conseil général des Hauts-de-Seine (démission après son élection à la présidence de la République)

Carrière parlementaire
Député à l'Assemblée nationale
Député des Hauts-de-Seine (6e circonscription des Hauts-de-Seine) :
mars 1988 - mars 1993 : élu avec 67,35 % des voix au premier tour
mars 1993 - avril 1993 : réélu avec 64,90 % des voix au premier tour. Il est remplacé par son suppléant en avril 1993, après sa nomination comme ministre du Budget.
septembre 1995 - mai 1997 : réélu après la démission de son suppléant
mai 1997 - juin 2002 : réélu avec 56,23 % des voix au premier tour
juin 2002 - juillet 2002 : réélu avec 68,78 % des voix au premier tour (remplacé par sa suppléante, Joëlle Ceccaldi-Raynaud, après sa nomination au ministère de l'Intérieur)
13 mars 2005 - mai 2007 : réélu, après la démission de sa suppléante, au premier tour, avec 70 % des suffrages exprimés
Député français au Parlement européen :
élu le 13 juin 1999, sur le quota réservé à la liste « Union pour l'Europe, l'opposition unie avec le RPR et Démocratie libérale », dont il était tête de liste. En raison de la loi sur le cumul des mandats, il choisit de démissionner de son mandat de député européen, ce qui a entraîné, en remplacement, la nomination de Brice Hortefeux.


Carrière ministérielle
Ministre :
29 mars 1993 - 16 mai 1995 : ministre du Budget du gouvernement Balladur
29 mars 1993 - 19 janvier 1995 : porte-parole du gouvernement du gouvernement Balladur
19 juillet 1994 - 16 mai 1995 : ministre de la Communication du gouvernement Balladur
7 mai 2002 - 30 mars 2004 : ministre de l'Intérieur, de la Sécurité intérieure et des Libertés locales dans les premier et deuxième gouvernements Raffarin
Ministre d'État :
31 mars - 29 novembre 2004 : ministre d'État, ministre de l'Économie, des Finances et de l'Industrie dans le troisième gouvernement Raffarin
31 mai 2005 - 26 mars 2007, ministre d'État, ministre de l'Intérieur et de l'Aménagement du territoire dans le gouvernement Villepin

Présidence de la République

-6 mai 2007 : élu président de la République au second tour de l'élection présidentielle
-16 mai 2007 : succède à Jacques Chirac en prenant officiellement ses fonctions de président de la République et de Coprince d'Andorre
-17 mai 2007 : nomme François Fillon, son conseiller politique, au poste de Premier ministre (voir premier gouvernement François Fillon)
-18 juin 2007 : François Fillon lui remet la démission de son gouvernement. Nicolas Sarkozy le charge alors de recréer un gouvernement dont il sera à la tête (voir deuxième gouvernement François Fillon)
-30 juin 2008 - 1er janvier 2009 : président du Conseil européen

Qu'est-ce que c'est?/Qui est-ce?

Qu'est-ce que c'est? - chose, objet

Qui c'est? - personne

Exemples:

Qu'est-ce que c'est? C'est un voiture.

Qui c'est? C'est Marie.

Résultats du Top: 7e semaine

Résultats du Top: 7e semaine
1r ESO: Gerald de Palmas - «Au bord de l’eau»
2e ESO: Christophe Willem - «Plus que tout»
3e ESO: Gerald de Palmas - «Au bord de l’eau»
4e ESO: Christophe Willem - «Plus que tout»
1r BAT: -

Le top de la musique: 8e semaine

- Keny Arkana - «Les chemins du retour»



Prisonniers dans la peur qu'on nous inculque,
Laisses-les nous mépriser, nous appeler jeunes et incultes,
C'est la maladie du siècle,
Dans le cœur des surins,
Les terriens sont en terreur, ont enterré c'qui f'saient d'eux des humains.
Ca fait un bail qu'on a tout balancé dans la fosse,
Comment a-t-on pu zapper que l'amour était le moteur de notre propre force?
On s'renferme tous malheureux dans nos p'tites cases,
La vie se cache dans chaque recoin,
Même des plus petites phrases.
Veille sur ton cœur, peu vide glacé de froid,
Faut garder sa vigilance pour ne pas s'éloigner de soi,
Chaque instant est une prière,
Prends soin de tes pensées,
Demeure les censés,
Pour ne plus broyer de la pierre.
Le système est un mirage,
Les barrières illusoires,
Les angoisses sont des vibes auxquelles Babylone veut nous faire croire,
Le cœur détaché, tout commence dans la tête,
La révolution totale n'est pas qu'un but,
C'est un chemin et une quête.

Refrain (x4)
On doit redevenir humain! Whoo oyo oyo

Les barrières sont dans nos têtes,
Les limites dans nos cœurs,
Travailler profond pour s'émanciper de l'horreur,
Après des siècles d'aliénations,
Après des siècles d'aberrations,
On s'est construit nos propres prisons.
Enfermés dans les forteresses de nos égos,
La vie ne passe plus à travers,
On s'sent mourir, on sort les crocs,
On s'entretue et on s'oublie, en accusant autrui,
On brûle nos rêves de notre plein-gré pour libérer nos cris,
Demis hommes (demis hommes) on a des clous au bout de nos ailes,
La vraie révolution sera le changement de nos êtres,
La force est en nous même, secret de la création,
Entends les anges à ton oreille te souffler la mission,
Cherche la pureté en ton cœur,
Vu que l'horreur nous encercle,
Trésors enfouis, secrets de nos ancêtres,
Mémoire oubliée dans un coin d'l'évolution,
Enfants de l'humanité, on porte en nous la Solution.

Refrain (x4)
On doit redevenir humain! Whoo oyo oyo

La machine nous a apprit à ne pas sourire dans la rue,
A ne pas voir le pauvre qui crève en demandant de l'aide,
Elle nous a enseigné que l'amour était une faiblesse,
Tout comme les larmes,
Et que les faiblesses n'ont pas de places dans leur système.
Violente, elle nous a formé à encaisser les coup,
Clamant le chacun pour soi ,
Et le diable pour tous,
Elle, nous a apprit à ne pas regarder son voisin,
A part pour comparer, et puis pour jalouser son pain,
Elle nous a dénaturé jusqu'à ce qu'on banalise le mal,
Qu'on glorifie le diable et qu'on en sous-estime le drame,
Elle nous a convaincu que pour vivre à Babylone, il ne fallait plus être un Humain,
Mais un être un robot ou un clone.
Elle a fait de nous ses enfants,
Redessinés à son image,
Aussi gris que l'ensemble de son rivage.
Enfants de Dieu,
L'amour et la Mémoire seront nos armes,
Sur les chemins du retour, vers la vérité de nos âmes!

Refrain (x4)
On doit redevenir humain! Whoo oyo oyo



Pascal Obispo- le drapeau

Pascal Obispo widget by 6L &

Qu'est-ce que c'est? / Qui est-ce?

Cliquez ICI et faites l'activité
-

Cliquez ICI. Faites les activités (10 écrans) et copiez/collez le résultat du dernier écran

1- Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

2-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

3- Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

4-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

5-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

6-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

7-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

8- Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

9- Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

10-Qu'est ce que c'est?
Qui est-ce?

Votre résultat est 100%.Questions answered correctly first time: 10/10

Cliquez ICI. Faites l’activité (1 écran) et copiez / collez le résultat.

-Qu' est- ce que c' est?

Très bien!! Tu puntuación es : 100%.

Cliquez ICI. Faites l'activité (1 écran) et copiez / collez le résultat.

1-Qui c'est? C'est un ami de Paris.
2- Qui c'est? C'est la soeur de Paul.
3-Qu'est-ce que c'est? C'est un vieux bâtiment.
4-Qui c'est? C'est ma femme.
5-Qu'est-ce que c'est? C'est une école.
6-Qu'est-ce que c'est? C'est un ancien marché.

Bravo ! tu as réussi l'exercice sans erreurs, c'est parfait!

Qu'est-ce que c'est? / Qui est-ce?

Cliquez ICI et faites l'activité

Cliquez ICI. Faites les activités (10 écrans) et copiez/collez le résultat du dernier écran

Cliquez ICI. Faites l’activité (1 écran) et copiez / collez le résultat.

Cliquez ICI. Faites l'activité (1 écran) et copiez / collez le résultat.

Le top de la musique: 7e semaine

Gerald de Palmas - «Au bord de l’eau»

Gerald De Palmas widget by 6L &

Gérald De Palmas - Au Bord De L'Eau
por Gerald-De-Palmas

Christophe Willem - «Plus que tout»

Willem, Christophe widget by 6L &

Résultats Top de la Musique 6e semaine

1r ESO: Saya - «Je m’envolais»
2e ESO: Saya - «Je m’envolais»
3e ESO: Saya - «Je m’envolais»
4e ESO: Saya - «Je m’envolais»
1r BAT: Saya - «Je m’envolais»

Les Choristes “Vois sur ton Chemin”

Les Choristes “Vois sur ton Chemin” :

Vois sur ton chemin
Gamins oubliés égarés
Donne leur la main
Pour les mener
Vers d’autres lendemains

Sens au coeur de (la) nuit
L’onde d’espoir
Ardeur de (la) vie
Sentier de (la) gloire

Bonheurs enfantins
Trop vite oubliés effacés
Une lumière dorée brille sans fin
Tout au bout du chemin

Sens au coeur de la nuit
L’onde d’espoir
Ardeur de (la) vie
Sentier de (la) gloire

Vois sur ton chemin
Gamins oubliés égarés
Donne leur la main
Pour les mener
Vers d’autres lendemains

Sens au coeur de (la) nuit
L’onde d’espoir
Ardeur de (la) vie
Sentier de (la) gloire

Les Choristes “Mira en tu camino” :

Mira en tu camino
a los niños olvidados, perdidos
Dales la mano
para llevarlos
a otro mañana.

Siente en medio de la noche
la ola de esperanza,
ardor de la vida,
sendero de gloria.

Alegrías infantiles
olvidadas, borradas demasiado pronto
Una luz dorada brilla eternamente
al final del camino.

La Tour Eiffel

Les chiffres clés

• Hauteur primitive : 312 m (sommet de la hampe du
drapeau)
• Hauteur actuelle (avec antennes) : 324 m
• Les fondations : les plus profondes (nord et ouest) ne dépassent
pas 15 m. Dans chacune des fondations, sont construits 4 massifs
de maçonnerie qui supportent les 4 montants de chaque pied
de la Tour, dits arbalétriers.
• Poids total : 10 100 tonnes
• Poids des charpentes métalliques : 7 300 tonnes
• Superficie :
1re plate-forme : 4 415 m2
2e plate-forme inférieure : 1 430 m2
3e plate-forme inférieure : 250 m2
• Hauteur des plates-formes :
1re plate-forme : 57 m
2e plate-forme inférieure : 115 m
3e plate-forme inférieure : 276 m
• Éclairage : 336 projecteurs (lampes à sodium) d’une puissance
électrique de 600 watts.
• Nombre d’ampoules pour le scintillement : 20 000
• Nombre de marches par l’escalier du pilier est, jusqu’au
sommet : 1665
• Nombre de rivets (total) : 2 500 000
• Poids de peinture : 60 tonnes à chaque campagne
• Périodicité pour la peinture : La Tour Eiffel est entièrement
repeinte tous les 7 ans.
• Nombre d’ascenseurs : Du sol au 2e étage : 5 (1 au pilier est,
1 au pilier ouest, 1 au pilier nord, 1 privé pilier sud desservant
le restaurant « Jules Verne » et 1 monte-charge pilier sud). Du
2e étage au sommet : 2 batteries de 2 duolifts.
• Vitesse des ascenseurs : 2 m/ seconde.
• Débit et capacité des ascenseurs :
Nord : 920 personnes/heure
Est : 650 personnes/heure
Ouest : 650 personnes/heure
Duolifts : 1140 personnes/heure
Jules-Verne : 10 personnes/montée
Monte-charge du pilier sud : 50 personnes ou 4 tonnes/montée
• Nombre de personnes travaillant sur la Tour :
SNTE : 280 personnes
Restaurants : 240 personnes
Souvenirs : 50 personnes
Divers : 50 environ
• Nombre de chaînes de TV analogiques : 6
• Nombre de chaînes de TNT gratuites : 18
• Nombre de chaînes de TNT payantes : 30
• Nombre de stations de radio : 31
• Nombre d’antennes : 120

Gustave Eiffel (1832 - 1923)

Né le 15 décembre 1832 à Dijon, Gustave Eiffel est un ingénieur et un constructeur hors norme !
Diplômé de l’Ecole centrale de Paris, son exceptionnelle carrière est marquée en 1876 par
la construction du viaduc Maria Pia sur le Douro au Portugal, puis par celle du Garabit en 1884,
ainsi que par la gare de Budapest en Hongrie, les charpentes métalliques du Bon Marché et
du Crédit Lyonnais à Paris, la coupole de l’observatoire de Nice mais aussi et surtout
l’astucieuse structure de la Statue de la Liberté, avant de culminer en 1889 avec la Tour Eiffel.
Sa carrière d’entrepreneur prendra fin avec l’échec du canal de Panama.
Il se consacrera alors à l’exploitation de la Tour et à diverses expériences sur la résistance
de l’air, l’observation de la météorologie et surtout il y installera une antenne géante pour
les débuts de la radio. C’est grâce à ces expériences que la Tour Eiffel est toujours là
car elle avait au départ été construite pour une durée de vingt ans !

Naissance et construction de la Tour Eiffel

C’est à l’occasion de l’Exposition Universelle de 1889, date qui marquait le centenaire
de la Révolution française qu’un grand concours est lancé dans le Journal officiel.
Le pari est d’« étudier la possibilité d’élever sur le Champ-de-Mars une tour de fer, à base
carrée, de 125 mètres de côté et de 300 mètres de hauteur ». Choisi parmi 107 projets,
c’est celui de Gustave Eiffel, entrepreneur, Maurice Koechlin et Emile Nouguier, ingénieurs
et Stephen Sauvestre, architecte qui est retenu.

La conception
50 ingénieurs et dessinateurs ont exécuté 5 300 dessins, plus
d’une centaine d’ouvriers ont préfabriqué en atelier plus de
18 000 pièces différentes et 132 ouvriers se trouvaient sur le
chantier au montage.

La construction
• Les fondations commencées le 26 janvier 1887 durèrent
cinq mois et furent effectuées entièrement à la pelle. Les déblais
furent évacués par des wagonnets tirés par des chevaux et par
locomobiles à vapeur.
• Les piliers. Il n’y eut pas de difficultés pour la construction
des piliers 2 et 3, du côté du Champ-de-Mars. Côté Seine, les
piliers 1 et 4 nécessitèrent des fondations à l’air comprimé à
l’aide de caissons de tôle enfoncés à 5 m sous l’eau.
• Les fondations les plus profondes ne dépassèrent pas 15 m.
Dans chacune des fouilles des pieds furent coulés (4 massifs de
maçonnerie qui supportaient les 4 montants de chaque pied de
la Tour, dits arbalétriers).
• Le montage du 1er étage. La difficulté du montage résidait
dans le départ à la base des arbalétriers. En effet, il fallait les
mettre dans une position inclinée « en porte-à-faux » pour qu’ils
rencontrent les poutres horizontales du 1er étage. Pour réaliser
cet assemblage, les ingénieurs utilisèrent des vérins hydrauliques
qui assuraient le mouvement de chaque pied et mirent surtout
en place un dispositif original d’échafaudage surmonté de boîtes
à sable qui se vidaient pour régler l’inclinaison des arbalétriers.
Aujourd’hui, les vérins n’existent plus, mais une reconstitution,
réalisée en 1995, est exposée dans le pavillon Ferrié au 1er étage
de la Tour.
• Le 2e étage fut monté à l’aide de grues qui empruntèrent le
chemin des ascenseurs. Les pièces furent entièrement usinées aux
ateliers Eiffel à Levallois et rivetées sur place. La Tour fut montée
comme un Meccano® géant avec une précision remarquable, ce
qui était une grande nouveauté.
• Du 2e au 3e étage, les charpentiers du ciel firent des prodiges
et il n’y eut pas un seul accident mortel pendant la construction.
• Le monument fut inauguré le 31 mars 1889. Ce jour-là,
Gustave Eiffel gravit les 1710 marches de la Tour pour planter
à son sommet le drapeau tricolore. Dans son ascension, il était
suivi par des membres du Conseil de Paris, dont M. Chautemps,
président du Conseil municipal de Paris. La Tour Eiffel fut l’édifice
le plus haut du monde jusqu’en 1929, date à laquelle se dressa
l’immeuble Chrysler (319 m) à New York.
Des chiffres pour une épopée
• Les 4 piliers de la Tour sont inscrits dans un carré de 125 m de
côté et orientés selon les 4 points cardinaux.
• Poids de la charpente métallique : 7 300 tonnes.
• Poids total : 10 100 tonnes.
• Nombre de rivets utilisés : 2 500 000.
• Nombre de pièces de fer : 18 038.
• Coût de la construction : 7 799 401,31 francs-or de 1889.

La date

Les numéros

États et le français ...

États où le français est l'unique langue officielle

Bénin
Burkina Faso
Congo
République Démocratique du Congo
Côte d’Ivoire
France (France métropolitaine + Corse)
France (Outre-Mer DOM : Guyane, St-Pierre&Miquelon, Guadeloupe et dépendances,Martinique, Réunion, Mayotte; Outre-Mer TOM : Polynésie Française,Nouvelle-Calédonie, Wallis et Futuna, malgré la présence de langues locales, quasi officielles)
Gabon
Guinée-Conakry
Mali
Monaco
Niger
Sénégal
Togo


États où le français est co-officiel

Belgique: néerlandais/français/allemand
Burundi français/kirundi
Cameroun: français/anglais (anglais minoritaire)
Canada: (surtout les provinces suivantes : Québec, Ontario, Nouveau-Brunswick, Nunavut et Territoires du Nord-Ouest): français/anglais
Centrafrique : français/sango
Comores : français/arabe
Djibouti : français/arabe
Guinée équatoriale : espagnol/français
Haïti : français/créole
Louisiane (État des États-Unis): anglais/français
Luxembourg : français/allemand/luxembourgeois
Madagascar : français/malgache/anglais (récent)
Maurice : français/anglais (+ créole)
Rwanda : kinyarwanda/français/anglais
Seychelles : français/anglais/créole
Suisse (surtout les cantons de Genève, Jura, Neuchâtel, Vaud, Berne, Fribourg et Valais) : français/allemand/italien/romanche
Tchad : arabe/français
Vallée d'Aoste (région autonome d'Italie) : français/italien
Vanuatu : français/anglais/bichelamar


États partiellement francophones mais où le français n'est pas officiel

Algérie
Liban
Maroc
Mauritanie
Tunisie

Cette information je l'ai eu de la wikipedia.

Basket-ball

Le basket-ball ou basketball est un sport collectif de balle , qui se joue à la main. Le but est de marquer plus de points que l'équipe adverse en marquant des paniers, c'est-à-dire en faisant passer le ballon à travers un anneau placé à plusieurs mètres du sol.

Le basket-ball a été inventé en 1891 par James Naismith, un professeur d' éducation physique canadien du collège de Springfield dans l'État du Massachusetts (États-Unis). Il cherchait à occuper ses étudiants entre les saisons de football et de base-ball, pendant l’hiver, au cours duquel la pratique du sport en extérieur était difficile. Naismith souhaitait également leur trouver une activité où les contacts physiques soient restreints, afin d'éviter les risques de blessure.
Un jour, il reprit l'idée d'un ancien jeu de balle maya et plaça deux caisses de pêche sur les rampes du gymnase. Le but de ses étudiants était de faire pénétrer un ballon dans ces caisses en bois pour marquer un but. Les caisses étant en hauteur, ce jeu nécessitait autant d’adresse que de force brute. Naismith établit rapidement 13 règles pour rendre ce jeu praticable.
Ce sport fut baptisé basket-ball, ce qui signifie littéralement en anglais : « ballon panier ». Le tout premier match de l’histoire eut lieu le 21 décembre 1891 et se termina sur le score de 1 à 0.
La même année, le jeu fut adapté pour être joué par des femmes.
Au début de son histoire, le basket-ball était surtout porté sur le jeu offensif et la défense était reléguée au second plan. La défense était l'aspect passif du basket-ball où les joueurs attendaient l'échec de l'adversaire ; elle a depuis acquis un rôle égal à celui de l'attaque.

Verbe parler - Présent de l'indicatif.

Je parle
Tu parles
Il/Elle parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils/Elles parlent

Verbe être - Présent de l'indicatif

Je suis
Tu es
Il est
Elle est
On est
Nous sommes
Vous êtes
Ils sont
Elles sont

Contrôle: Verbes (parler; être). Chiffres: de 1 à 10

Nom: (0,5 points) Ferrer

Prénom: (0,5 points) Marie Ange

Date: (1 point) Aujourd'hui c'est lundi, le seize novembre deux mille neuf

Présent du verbe "parler":(3 points)

je parle

tu parles

il/elle/on parle

nous parlons

vous parlez

ils/elles parlent

Présent du verbe "être": (3 points)

je suis

tu es

il/elle/on est

nous sommes

vous êtes

ils/elles sont

Les numéros de 1 à 10: (2 points)

Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix.

Contrôle: la date

Contrôle: la date

Vous devez écrire:

• La date: Aujourd'hui c'est jeudi, le quinze octobre deux mille neuf
• Le nom: Ferrer
• Le prénom: Marie Ange
• Les jours de la semaine: Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
• Les mois de l'année: Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre
• Les numéros du 1 au 31: Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt, vingt et un, vingt-deux, vingt-trois, vingt-quatre, vingt-cinq, vingt-six, vingt-sept, vingt-huit, vingt-neuf, trente, trente et un

Évaluation:

• Date: 0'5
• Nom: 0'5
• Prénom: 0'5
• Le reste, chaque faute enlève 0'5

La note est sur 10.

Verbe parler -Présent de l'indicatif

Verbe parler -Présent de l'indicatif

* Je parle
* Tu parles
* Il/Elle/On parle
* Nous parlons
* Vous parlez
* Ils/Elles parlent

Le top de la musique: 6e semaine

Saya - «Je m’envolais»

Trop d’images, trop de remords,
Quand la pensée est la plus forte,
Comme il est dur de partager sa souffrance.

Tous ces doutes, tout ce passé,
Que tu n’as pas pu soulager,
Ils sont si lourds,
Bien trop lourds, à quitter.

(pre refrain)
J’aurais voulu que tu me portes,
Que tu m’aides à être plus forte,
Mais tu ne savais rien,
Je ne pouvais rien expliquer,
Pas même te faire deviner,
Ces mots qui sont miens.

(refrain)
Alors je m’envolais, m’envolais,
Dans des songes et des rêves,
Et je m’envolais, m’envolais en rêve.

Il nous faudra encore du temps,
Il te faudra être patiente,
Mais j’ai bien peur que tu t’essouffles de moi.

Si les mots ne venaient pas,
Me libérer de cet état,
Je me tournais encore et toujours vers toi.

(pre refrain + refrain)
En rêve, en rêve, en rêve.

(refrain x2)
En rêve

Laetita Larusso- «Comme toi»

Laetitia Larusso - Comme Toi
Cargado por Laetitia-Larusso. - Explorar otros videos musicales.

Laetitia Larusso widget by 6L &

Verbe parler -Présent de l'indicatif

Cliquez ICI. Faites l’activité (1 écran) et copiez / collez le résultat.

1. Le professeur PARLE aux élèves.

2. Les enfants PARLENT en classe.

3. Nous PARLONS de nos vacances.

4. Tu PARLES doucement.

5. Je PARLE en dormant.

6. Vous PARLEZ avec moi.

Verbe Être - Présent de l'indicatif

Cliquez ICI. Faites l'activité (1 écran) et copiez / collezle résultat.

1. Il EST le docteur.
2. Nous SOMMES les plombiers.
3. Tu ES le vétérinaire.
4. Je SUIS le professeur.
5. Pierre et Paul SONT les électriciens.
6. Vous ÊTES les bouchers.
7. Elles SONT les infirmières.
8. Elle EST la coiffeuse.
9. Elles SONT les conductrices.
10. Jean EST le cuisinier.

Pays et nationalité:

Pays et nationalité:

L'Islande: Je suis islandais(e)
La Norvège: Je suis norvégien(ne)
La Suède: Je suis suédois(e)
La finlande: Je suis finladnais(e)
Le Rayoume Uni: Je suis britanique
L'irlande: Je suis irlandais(e)
Le Portugal: Je suis portugais(e)
L'Espagne: Je suis espagnol(e)
La France: Je suis français(e)
La Belgique: Je suis belge
Les Pays-Bas: Je suis hollandais(e)
L'Italie: Je suis italien(ne)
La Suisse: Je suis suisse
L'Allemandge: Je suis allemand(e)
L'Autriche: Je suis autrichien(ne)
Le Pologne: Je suis polonais(e)
L'Ukraine: Je suis ukrainien(ne)
Le Danemark: Je suis danois(e)
La Grèce: Je suis grec(que)
La Roumaine: Je sius roumain(e)

Top Blog

Si vous voulez savoir quel est le meilleur blog du mois d’octobre, vous n’avez qu’à cliquer sur le link!

Les prépositions avec les noms du pays

Si le nom du pays est fémenin, et la plupart le sont, il finit toujours en-e (la France, la Belgique, ...) et on utilise la préposition "en": en France, en Italie ...

Certains pays se terminant en-e, sont masculins. Par exemple le Cambodge et le Mexique. Dans ce cas, on dit au Mexique et au Cambodge.

Lorsque le pays est masculin, même s'il ne termine pas en -e, on utilise la même préposition "au": au Portugal, au Danemark, au Pérou ...

Si le pays est masculin mais il commence par une voyelle, on otilise la préposition "en": en Iran, en Afghanistan, ...

Lorsque le nom du pays est au pluriel, on utilise "aux": aux Etats Unis, aux Canaries ...Pour les noms des villes on utilise toujours la préposition "à".

Une carte remplie de questions...

Une carte remplie de questions...

QUESTIONS:

1. Quelle est la capitale de la France?
2. Quelle langue parle-t-on en France?
3. Avec quels pays la France a des frontières?
4. Quelles sont ses frontières maritimes?
5. Quelles sont les plus hautes montagnes de France?
6. Quelles sont les grandes villes de France?
7. La Provence est une très belle région de France. Pourquoi?
8. La Côte d'Azur est la première région touristique d'Europe. Pourquoi?
9. Quelles villes sont célèbres sur la Côte d'Azur?
10. Quel est le premier port de France?
11. Quelles villes de France sont des villes universitaires?
12. Pouvez-vous citer quelques produits français?
13. Quels monuments de Paris connaissez-vous?
14. Quels sont les trois aéroports de Paris?
15. Quels acteurs et chanteurs français connaissez-vous?
16. Voulez-vous visiter la France? Pourquoi?
17. Quelles sont les couleurs du drapeau français?
18. Quelle est la devise de la République Francaise?
19. Quel type de gouvernement a la France?
20. Comment s'appelle le président de la République Française?
21. Combien d'habitants à la France?
22. Quelle est la superficie de la France?

RÉPONSES

1.La capitale de la France c'est Paris. (Laura Buch Llopart) OK! Madame Ferrer
2.En France, on parle français.(Sabrina Longo) OK! Madame Ferrer
3. La France est bordée au sud, par Monaco, l'Espagne et l'Andorra,au à l'est, par la Belgique, le Luxembourg, l'Allemagne, la Suisse et l'Italie. (Mar Benavides i Nebot) Madame Ferrer
4.Les frontières de la France à la mer sont la mer Méditerranée, océan Atlantique et la mer du Nord .(Matilde Pinto) OK! Madame Ferrer
5.Les montagnes les plus élevées sont les Pyrénées, les Alpes (le Mont Blanc). ( Laura díaz ) OK! Madame Ferrer
6.Les grandes villes de France sont: París Paris, Marsella, Marseille, Lyon et Tolouse Toulouse(Anna Oliver) Madame Ferrer
7 .La Provence est une très belle région de France pour ses beaux paysages, pour sa gastronomie et ses vins et sa grande histoire de l'art. (Marta Moreno) OK! Madame Ferrer8.
9.
10.
11.
12.13. De Paris je connais la Tour Eiffel (Vinyet Coma) Qui a répondu à cette question? Madame Ferrer
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. Le président de la République Française s'appelle Nicolas Sarkozy . ( Mauro Lenhardy ) Madame Ferrer
21.La France s'étend sur 543.965 km2 du nord au sud et d'est en ouest. ( Victor Arriaza ) Madame Ferrer

CONTRÔLE: LA FRANCE

La France (puzzle)

Très bien

Puzzle : la France photographiée par un satellite

Très bien

La carte de France: placez les mers et les montagnes

CONTRÔLE: LA FRANCE

Ce contrôle consiste à faire l'activité que vous verrez en ouvrant le fichier Word qui vient après.

Les nationalités: ils habitent où?

Les nationalités: masculin ou féminin?

Pratique
1-Trouvez les noms des différentes nationalités des pays européens signalés sur la carte. Competéz le tableau ci-dessous.

Très bien

Avaluat
2-Comment je peux connaître les règles de formation du masculin et du féminin des nationalités
Très bien

Cliquez ICI. Faites les activités (14 écrans) et copiez / collez les résultats.

Passez la souris sur les textes pour connaître la préposition qu'il faut utiliser devant le nom des pays.
Les Belges habitent
Les Français habitent
Les Chinois habitent
Les Grecs habitent
Les Portugais habitent
Les Japonais habitent
Les Canadiens habitent
Les Italiens habitent
Les Hollandais habitent

1-Faites glisser à gauche les termes qui correspondent. Cliquez sur "Vérifier" pour connaître votre note
Les Belges habitent
en Belgique

Les Français habitent
en France

Les Chinois habitent
en Chine

Les Grecs habitent
en Grèce

Les Portugais habitent
au Portugal

Les Japonais habitent
au Japon

Les Canadiens habitent
au Canada

Les Italiens habitent
en Italie

Les Hollandais habitent
en Hollande
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

2-Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes.
Les Français habitent en France.
Les Hollandais habitent en Hollande.
Les Portugais habitent au Portugal.
Les Grecs habitent en Grèce.
Les Belges habitent en Belgique.
Les Japonais habitent au Japon.
Les Canadiens habitent au Canada.
Les Italiens habitent en Italie.
Les Chinois habitent en Chine.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

3-Déroulez les menus pour choisir l'adjectif de nationalité qui correspond.
Les Français habitent en France.
Les Hollandais habitent en Hollande.
Les Portugais habitent au Portugal.
Les Grecs habitent en Grèce.
Les Belges habitent en Belgique.
Les Japonais habitent au Japon.
Les Canadiens habitent au Canada.
Les Italiens habitent en Italie.
Les Chinois habitent en Chine.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

4-Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes.
Les Français habitent en France.
Les Hollandais habitent en Hollande.
Les Portugais habitent au Portugal.
Les Grecs habitent en Grèce.
Les Belges habitent en Belgique.
Les Japonais habitent au Japon.
Les Canadiens habitent au Canada.
Les Italiens habitent en Italie.
Les Chinois habitent en Chine.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

5-Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes.
Les Français habitent en France.
Les Hollandais habitent en Hollande.
Les Portugais habitent au Portugal.
Les Grecs habitent en Grèce.
Les Belges habitent en Belgique.
Les Japonais habitent au Japon.
Les Canadiens habitent au Canada.
Les Italiens habitent en Italie.
Les Chinois habitent en Chine.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

6- Faites glisser à gauche les termes qui correspondent. Cliquez sur "Vérifier" pour connaître votre note.
Les Marocains habitent
au Maroc
Les Autrichiens habitent
en Autriche
Les Suisses habitent
en Suède
Les Allemands habitent
en Allemagne
Les Britanniques habitent
au Royaume Uni
Les Suédois habitent
en Suède
Les États-Uniens habitent
aux États-Unis
Les Polonais habitent
en Pologne
Les Chinois habitent
en Chine
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

7- Déroulez les menus pour choisir la préposition
Les Marocains habitent au Maroc.
Les Autrichiens habitent en Autriche.
Les Suisses habitent en Suisse.
Les Allemands habitent en Allemagne.
Les Britanniques habitent au Royaume Uni.
Les Suédois habitent en Suède.
Les États-Uniens habitent aux États-Unis.
Les Polonais habitent en Pologne.
Cet été je vais en France. L'année prochaine je vais à New-York, après au Costa Rica.
Ok! c'est bien.Ta note est: 90%.

8-Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes.
Les Marocains habitent au Maroc.
Les Autrichiens habitent en Autriche.
Les Suisses habitent en Suisse.
Les Allemands habitent en Allemagne.
Les Britanniques habitent au Royaume Uni.
Les Suédois habitent en Suède.
Les États-Uniens habitent aux États-Unis.
Les Polonais habitent en Pologne.
Cet été je vais en France. L'année prochaine je vais à New-York, après au Costa Rica.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

9- Déroulez les menus pour choisir l'adjectif de nationalité qui correspond.
Les Marocains habitent au Maroc.Les Autrichiens habitent en Autriche.Les Suisses habitent en Suisse.Les Allemands habitent en Allemagne.Les Britanniques habitent au Royaume Uni.Les Suédois habitent en Suède. Les États-Uniens habitent aux États-Unis.Les Polonais habitent en Pologne.Cet été je vais en France. L'année prochaine je vais à New-York, après au Costa Rica.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

10- Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes.
Les Marocains habitent au Maroc.
Les Autrichiens habitent en Autriche.
Les Suisses habitent en Suisse.
Les Allemands habitent en Allemagne.
Les Britanniques habitent au Royaume Uni.
Les Suédois habitent en Suède.
Les États-Uniens habitent aux États-Unis.
Les Polonais habitent en Pologne.
Cet été je vais en France. L'année prochaine je vais à New-York, après au Costa Rica.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

11-Remplis les trous, puis clique sur "Vérifiez" pour connaître les réponses correctes
Les Marocains habitent au Maroc.
Les Autrichiens habitent en Autriche.
Les Suisses habitent en Suisse.Les Allemands habitent en Allemagne.
Les Britanniques habitent au Royaume Uni.
Les Suédois habitent en Suède.
Les États-Uniens habitent aux États-Unis.
Les Polonais habitent en Pologne.
Cet été je vais en France. L'année prochaine je vais à New-York, après au Costa Rica.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%.

12-Reliez pour composer les phrases correctes. Cliquez sur "Vérifier" pour connaître votre note
Si l'adjectif de nationalité désigne une personne l'adjectif se met en majuscule.
Si l'adjectif de nationalité désigne une langue l'adjectif se met en minuscule.
Si l'adjectif de nationalité accompagne un substantif l'adjectif se met en minuscule.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%

13-Reliez pour composer les phrases correctes. Cliquez sur "Vérifier" pour connaître votre note
Devant un nom de pays féminin (la France, l'Espagne,...) on met la préposition EN.
Devant un nom de pays masculin (le Portugal, le Mexique, ...) on met la préposition AU.
Devant un nom de pays pluriel (les États-Unis)on met la préposition AUX.
Devant le nom d'un ville ou d'un village on met la préposition À.
Ok! c'est bien.Ta note est: 100%